Az október 7-ét követő nagy „palesztinpárti” megmozdulások, egyetemfoglalások lecsengése után is jelen van az antiszemitizmus az amerikai campusokon, sőt, beköltözött az osztálytermekbe és a tantervekbe is – jelentette az Anti-Defamation League (ADL).
Az amerikai egyetemek campusain tapasztalható antiszemitizmus egyre inkább túllép a nyilvános tüntetéseken és sátortáborokon, és közvetlenül az osztálytermekben, a tantervekben és az oktatói hálózatokban gyökerezik meg – állapította meg az ADL szerdán közzétett jelentésében.
Az ADL emellett bejelentette a „Campus tantermi jelentés” mechanizmus elindítását, amely egy bizalmas csatorna, amelyet a hallgatók, a személyzet és az oktatók számára hoztak létre, hogy bejelenthessék az osztálytermi előítéleteket és támogatást kérhessenek azokkal kapcsolatban.
Tananyagba épített antiszemitizmus az amerikai egyetemeken
A „Zsidóellenesség az oktatói körben és az osztálytermekben: trendek, mintázatok és intézményi dinamikák” című jelentés szerint olyan visszatérő mintázatokat azonosítottak, mint
- a tananyagba beépített terrorizmuspárti narratívák,
- az Izrael-ellenes tüntetéseken való részvételért járó pluszpontok, valamint az, hogy
- az oktatók az órákon kiemelik a zsidó és izraeli hallgatókat.
Az ADL emellett kiadott egy másik jelentést is, „A tanszéki tényező: betekintés az egyetemeken az Izrael-ellenes és cionistaellenes aktivizmust ösztönző hálózatokba” címmel, amely bemutatja, hogy a szervezett tanszéki hálózatok hogyan mélyítették el kapcsolataikat a diákaktivista csoportokkal a 2024-es sátras lázadás óta, és hogyan védték meg őket az elszámoltathatóságtól.
Tartósan ellenséges környezet zsidó hallgatóknak
Az ADL jelentései adatok nyomon követésén, intézményi elemzéseken és az egyetemi légkörről készült felméréseken alapulnak. Míg a közvélemény figyelme nagyrészt a nyilvános hallgatói tüntetésekre összpontosult, az új kutatás célja annak feltárása, ami a jelentés szerint a zárt tantermi ajtók mögött történik, azaz olyan területeken, amelyek hagyományosan el vannak rejtve a külső szemlélőktől – írja a The Jerusalem Post.
A jelentés szerint az ADL 2024-ben 1 694, 2025-ben pedig 583 antiszemita incidenst regisztrált az amerikai egyetemeken. Bár az előző évhez képest az nyilvános incidensek száma összességében csökkent,
a kutatás szerint az oktatói magatartás és a tanítási keretek továbbra is tartósan ellenséges környezetet teremtenek a zsidó és izraeli hallgatók számára.
A jelentés számos visszatérő mintát azonosított, amelyek során az oktatás összekeveredik a politikai érdekérvényesítéssel. A kiemelt példák között szerepel, hogy a tananyag olyan terrorista szervezetek vezetőinek írásait is tartalmazta, mint például Ghassan Kanafani és Leila Khaled, a Palesztina Felszabadításáért Népi Front (PFLP) tagjai.
A jelentés megemlít egy 2023. novemberi megjegyzést, amelyet a University of California egyik professzorának tulajdonítanak, aki az október 7-i mészárlást úgy nevezte, hogy „Allah ajándéka a világnak” és „remek lehetőség”. A Cornell Egyetem egyik professzorra pedig 2023 októberében nyilvánosan kijelentette, hogy a támadás „felvillanyozta”.
A jelentés további megállapításokat is részletezett, amelyek szerint izraeli és zsidó diákokat személyesen vettek célba, vagy őket tették felelőssé az izraeli–palesztin konfliktusért,
Fotó: Selcuk Acar / Anadolu via AFP
